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小学生感恩广播稿
拥有感恩的心,你会更加珍惜友情。在无数擦肩而过的人流中,我们能够成为朋友乃至知己,该是何等不易。下面小编整理了感恩的经典朗诵稿,供你阅读参考。
适合小学生《感恩》朗诵稿 篇1老师像一棵树,
辛勤的培育着,
我们这一棵棵刚刚破土的幼苗;
老师像一把伞,
为我们遮风挡雨,
不让我们受到风雨的袭击;
老师像救生圈,
传授我们知识,
让我们畅游在知识的海洋里;
老师,您让我们倍受呵护,
传授给我们知识并教了我们做人的道理 。
所以,在今天这个特殊的日子里,
我祝愿所有老师:
教师节快乐!
适合小学生《感恩》朗诵稿 篇2你不要怨尤
这渐老的青春
你要感恩
这黄昏的夕日
它的美
光阴里徐徐凋零
引来暮色群星
这深阔的夜幕,这烁光的城乡
都是你的所属,你的粮仓
你一人尽享
每一粒米粮都是你金色的回忆
风雨中播种,灌溉,收割
劳苦,艰辛,幸福
你的一切在这里,正在这里
为周围
一切的爱包围
适合小学生《感恩》朗诵稿 篇3慢慢咀嚼,细细品尝,
每一段时光都值得珍藏。
静静享受,默默感受,
每一个日子都值得珍爱。
珍爱光阴,珍惜友谊,
善待走进我们生命里的每一个人。
多些宽容,少些抱怨,
让我们用感恩的心;
感谢这个世界赐予我们的一切。
感谢每一个日出的'清晨,
阳光普照赐予我们的光明和温暖。
感谢季节轮回,
赐予我们春华秋实的收获。
感谢春天的鸟语花香,
赐予我们心灵深处的诗意芬芳。
感谢寒冷的冬天,
让我们懂得珍惜冬日的暖阳。
感恩父母赐予我们美好的生命,
辛苦养育我们成长。
感恩那些对我们有滴水之恩的责人,
感谢那些有意无意伤害过我们的人。
挫折磨励了我们的意志,
苦难使我们变得更加坚强。
感谢风雨人生,
挫折和伤害让我们心智成长。
感谢风感谢雨,
感恩那金色的土地。
您像慈祥的母亲一样,
把世间万物来哺育。
适合小学生《感恩》朗诵稿 篇4冬日低谷里的一丝暖风
爬行
我已太疲惫
但向上
已有了希望
就是那丝暖风
驻留在了心中
开始想象我站在山顶
自信来了
举手抓住前方的树枝
不再低头摸索地上
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小学生感恩广播稿【篇1】有关小学生感恩教育的广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的`大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和—谐。
小学生感恩广播稿【篇2】尊敬的老师、同学们:
大家好!
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原
查看更多>>编辑不辞辛劳地编辑了“广播稿小学生”因为我们关心您的需求,强烈建议你能收藏本页以方便阅读。为了更好地完成任务我们需要熟练掌握文档编辑技能,范文变得更加重要了,背诵范文可以提高文字表达练习。
广播稿小学生 篇1女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。我是播音员xxx
男:我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目:《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。
首先是校园新闻(读稿)
男:接下来是《环保与我》栏目,今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。
第一种方法:当您正在听收音机时,突然电池电力不足,而手头又无新电池更换时,可把电池取出,用力捏捏,把电池外皮捏瘪之后再装回去,就可继续使用。此方法可重复多次使用。
第二种方法: 电池快没电时,取出放在暖气片温烤,或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。
这里我还要告诉大家一个存放电池的方法,不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存,可延长其使用寿命。
另外家里的手电筒不用时,可将后一节电池反转过来放人电筒内,以减慢电池自然放电,延长电池使用时间,同时还可避免因遗忘使电池放电完毕,电池变软,锈蚀手电筒内腔。
同学们你们记住了吗,不妨回家试试看
女:大家好,现在是《名人故事》栏目,今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。
男:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅,记住我们的努力需要你们支持噢!同学们我们下次节目再见!
广播稿小学生 篇2亲爱的同学们大家中午好!今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。
作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。
人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?
几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;…
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小学生文学广播稿 篇1女:时事纵横
男:纵横天下
女:秀才不出门
男:便晓天下事
女:首先请关注《校园快讯》
女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。
男:你能给大家讲讲都有哪些变化?
女:可以,你看万象馆的智慧树和操场边的蘑菇亭已建设得初具规模。
男:是啊,我好想到蘑菇亭下去看书。
女:现在还不成,工人叔叔还在施工呢。
男:再说说还有些什么?
女:多了,你看校园的宣传栏、过道、墙壁都布置得焕然一新。
男:我知道,这是老师们加班加点努力的结果。就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样美丽的环境中,我感觉学习起来也更有信心了。
女:还有呢?校园的绿化在春雨的滋润下吐出了新绿,雪白的广玉兰,鲜红的杜鹃花,金灿灿的迎春花都在竞相开放,好似在欢迎我们的到来!
男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向五谷厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐再走出食堂。二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右,不要你追我赶,注意安全。四、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
小学生文学广播稿 篇2女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。请六(4)班叶琪琪和付加琪为大家带来的礼仪小知识。
叶:问候礼仪
平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客人老师,说“老师好”或“客人
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